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申请加拿大研究生GRE阅读discount到底是不是打折的意思

发布时间: 2023-05-18 10:32:33
摘要:
申请加拿大研究生GRE阅读discount到底是不是打折的意思加拿大研究生考试、在GRE阅读的考查中,虽然对词汇量的总体要求没有填空那么高,但是熟词僻义的考点却反复出现。在下面这篇文章的正确答案中di...

申请加拿大研究生GRE阅读discount到底是不是打折的意思

加拿大研究生考试、在GRE阅读的考查中,虽然对词汇量的总体要求没有填空那么高,但是熟词僻义的考点却反复出现。

在下面这篇文章的正确答案中discount就不再是常见的“打折”的意思,而是doubt(在韦氏字典中给出的解释为to view with doubt)。

所以,如果学生在考场中把discount依然当成打折来处理的话,那下面这篇文章应该选不出正确答案了吧。

举个例子

解析

根据in order to题型的考点,并用人名定位到原文第三句后,我们就需要阅读第二、三、四句来找它们之间的句间关系。

第二句说,在一些情况下,新的设计会盖在旧的设计上;在更少的情况下,原始的设计会直接被白色覆盖,也就是更改的方式。

而第三句这两个人反驳了一个观点,那就是他们不同意前面提到的这些修改(the alterations)用是来更正设计错误的。

因为第四句指出很多有设计错误的posts都放在那里没有修改,那就说明这些修改不是用来更正设计错误的。

从而对应C选项,one potential explanation for the alteration即对应第三句的that从句,discounted对应doubt。GRE考试

申请加拿大研究生GRE阅读discount到底是不是打折的意思

总结

提到这两个人的目的就是为了反驳一个观点。本题容易纠结B和D,这两个选项都有一个共同的错误,那就是Crown and Wills只是在反驳一个观点;

而反驳之后,他们并没有提出why这些pots要更改,所以属于无中生有的错误。

当然这个地方,也可以借鉴主旨目的题的结构,好比这两人就是杠精,键盘侠,而BD的表述对应的是新旧观点的结构。

如何突破GRE长阅读?

搞笑阅读方法

1.解剖文章的第1段

积极主动地解读文章的第1段,阅读时尽量记住作者提出的问题(现象或观点),和一些关于文章内容的概念和词汇,如这篇文章讲的是生物化学,日本企业文化还是黑人运动。文章的论题是什么,作者想说什么?

2.在脑子里面形成一个作者思路图

在脑子里或者在草稿纸上画一个文章的结构思路题。各个段落的目的是什么,主题又是什么?再次提醒,考察的是你的答题能力而非阅读能力。你不必完全掌握整篇文章,了解文章中的每一个细节(其实,你也没有那么多时间)。相反,你应该只读文章段落的第1句,而快速浏览其余部分。当你“读”完这篇文章时,你就能对文章的结构思路有总体的把握。

3.通览文章时,留意语气词和过渡词

在快速阅读文章时,特别留意段落开头或者结尾可能出现的语气词和过渡词。这样做有助于你对作者思路的把握,从而快速掌握文章大意。

4.停下来,总结一下文章大意

在回答问题前,花几秒钟总结一下文章的思路和主题。

5.开始答题

根据你对文章的整体思路来答题。将问题(或选项)定位到文章中具体的某个段落甚至具体的句子。这里,你可以比第3个步骤更仔细。

gre阅读考试更加注重学生实际运用语言的能力和逻辑思维能力的考察,所以备考gre逻辑阅读的考生平时训练时要针对所掌握的知识点总结和积累,不要盲目追求数量。

如何提高做题的正确率

GRE正确率比较低的原因无非就是以下几种情况。

1.文章看不懂。

2.文章能看懂但是不会做题。

3.文章能看懂,也会做题,但是时间不够用,导致正确率比较低。

针对第一种文章都看不懂的情况来说,扩充词汇量和攻克长难句是首要的。

针对第二种情况,文章能看懂,但是不会做题。

我的建议是先自己总结积累,然后看看自己是哪种题型很容易出错,然后针对性的看网上这种题型的介绍以及解题方法,最后针对性的做训练,效果会更好。我之前的资料来源大多是搜集的CD和kmf的,大家有需要的也可以去找找。

针对第三种情况,时间不够用的话,需要多做题,锻炼自己的熟练度。我当时就是这么做的,大约有一个多星期的时间,一直专注于gre阅读,想起那段往事就头疼。

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